Ny forskning viser at mental sundhedsinterventioner kan integreres i ungdomsuddannelser i post-konfliktområder
Studiet er publiceret i tidsskriftet Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry. Forskningen viser, at implementering af evidensbaserede interventioner som Youth Readiness Intervention i ungdomsuddannelser har potentiale til at forbedre mental sundhed hos unge i konflikt- og post-konfliktområder. En samarbejdsbaseret tilgang til implementering kan lette integration og sikre kvalitet.
Kilde: Original artikel
Dette er et automatisk genereret resume. AI kan tage fejl.